World Bank Ikut Bantu Tingkatkan Kualitas Guru Madrasah

World Bank Ikut Bantu Tingkatkan Kualitas Guru Madrasah
World Bank Ikut Bantu Tingkatkan Kualitas Guru Madrasah

World Bank menggandeng Kementerian Agama dalam upaya peningkatan kualitas guru madrasah.

Bentuk kerjasama ini adalah mengkolaborasikan Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PPKB) Direktorat Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK) Madrasah dengan program pelatihan guru (Teacher Traning Program) dari World Bank.

“Kolaborasi ini penting, mengingat Direktorat GTK Madrasah selama ini masih fokus pada pemenuhan hak guru seperti tunjangan. Sehingga, fokus Direktorat GTK belum maksimal pada peningkatan mutu guru dan tenaga kependidikan madrasah,” tutur Direktur GTK Madrasah, Suyitno, dalam pertemuan dengan World Bank di Jakarta, dikutip dari laman Kemenag.

Suyitno menekankan, peningkatan kualitas pendidikan di Indonesia harus mulai dari peningkatan kualitas guru.

Setelah itu, peningkatan dilakukan pada aspek lain seperti kurikulum, sarana, dan lainnya.

Perwakilan World Bank, Susiana Bhandar, memaparkan hasil riset World Bank. Menurutnya, faktor yang mempengaruhi hasil belajar siswa, 32% tergantung pada guru. Bahkan dalam skala sekolah, faktor guru itu sampai 81%, baru selebihnya sarana prasarana dan lain-lain.

“Kerjasama ini akan fokus pada peningkatan kualitas guru melalui KKG/MGMP. Sebab, KKG/MGMP

akan lebih optimal karena memang dijalankan dari, oleh, dan untuk guru,” sambungnya.

Ikut hadir dari pihak World Bank, Noah Yarrow, Javier, dan Petra. Dari pihak Direktorat GTK Madrasah, hadir juga Kasubag TU GTK Madrasah, M Sidik, Kasubdit Bina GTK MI/MTs Kidup, Kausbdit Bina GTK MA Kastolan, serta beberapa paejabat eselon IV.

 

Baca Juga :